پایان‌نامه برای دریافت کارشناسی ارشد در رشته تحقیقات آموزشی چکیده هدف پژوهش حاضر عبارت بود از بررسی اثر بخشی اهداف آموزشی دورههای آموزشی ضمن خدمت بانک رفاه در استان هرمزگان، که نمونه آن را 150 نفر از کارکنان شعب بانک رفاه استان هرمزگان تشکیل دادند. دو ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل الف)پرسش نامه 50 سؤالی ویژگی های محیط، کارآموزان و دوره آموزشی و ب) پرسش نامه 24 سؤالی برای ...
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A) رشته: تحقیقات آموزشی چکیده پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر مولفه های رهبری امنیت مدار بر رفتار کارکنان شبکه بهداشت و درمان شهرستان بهشهر تهیه و تدوین گردیده است. گردآوری دادهها در این پژوهش به روش توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارکنان شبکه بهداشت و درمان شهرستان بهشهر به تعداد 310 نفر تشکیل دادهاند که ...
پایان نامه تحصیلی برای دریافت درجه کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی گرایش تحقیقات آموزشی چکیده: با توجه به تأثیر مدیریت کلاس در ایجاد جو مناسب و مطلوب یادگیری از یک طرف و تأثیر یادگیری خود تنظیمی در زندگی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی و ارتقاء تعلیم و تربیت از طرف دیگر، این پژوهش بر آن است تا رابطه سبک مدیریت کلاس با یادگیری خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی در بین دانشجویان مؤسسات آموزش عالی ...
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A) رشته: تحقیقات آموزشی چکیده پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر فشارهای شغلی برعملکرد معلمان زن مقطع متوسطه دوم تهیه و تدوین گردیده است. گردآوری دادهها در این پژوهش به روش توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه معلمان آموزش پرورش زن به تعداد 285 نفر تشکیل داده اند که بر اساس جدول تعیین حجم نمونه کرجیسی مورگان تعداد ...
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد « M.A. » رشته تحقیقات آموزشی چکیده هدف از این پژوهش بررسی استقرار منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس بر کیفیت زندگی مردم منطقه عسلویه می باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر چگونگی گردآوری داده ها توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی افراد بالای 18 سال منطقه عسلویه می باشد که با روش نمونه گیری تصادفی ساده 200 نفر از افراد ...
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد « M.A. » رشته تحقیقات آموزشی چکیده هدف از این پژوهش بررسی استقرار منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس بر کیفیت زندگی مردم منطقه عسلویه می باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر چگونگی گردآوری داده ها توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی افراد بالای 18 سال منطقه عسلویه می باشد که با روش نمونه گیری تصادفی ساده 200 نفر از افراد ...
پايان نامه براي دريافت درجه ي کارشناسي ارشد (M.A)
گرايش: تحقيقات آموزشي
پاييز 1392
چکيده
ماهواره از دهه هفتاد تا امروز در ايران ، همچنان در حال نفوذ و رسوخ در اجتماع و خانواده بوده
تحقیقات آموزشی را با «روش تحقیق» عمومی یکی نکنید
این گرایش می‌تواند از روش‌های مختلف استفاده کند، اما هدف صفحه آموزش یک کتاب روش تحقیق عمومی نیست. کاربر باید نمونه‌هایی را ببیند که در رشته تحقیقات آموزشی طبقه‌بندی شده‌اند و از آن‌ها برای فهم طراحی، متغیرها و منطق ارزشیابی استفاده کند. به همین دلیل «روش تحقیق» در این صفحه باید در خدمت فهم طراحی پژوهش باشد، نه اینکه به موضوع غالب تبدیل شود.
عملکرد معلمان؛ عامل شغلی را به پیامد مشخص وصل کنید
پژوهش فشارهای شغلی و عملکرد معلمان زن نمونه‌ای از مطالعه رابطه‌ای است. در موضوع مشابه باید معلوم شود فشار شغلی چگونه سنجیده می‌شود، عملکرد بر اساس خودگزارشی است یا ارزیابی بیرونی، و ویژگی مدرسه یا سابقه کار چگونه کنترل می‌شود.
آموزش ضمن خدمت؛ ارزشیابی را از رضایت شرکت‌کننده فراتر ببرید
نمونه اثربخشی آموزش‌های ضمن خدمت کارکنان بانک رفاه نشان می‌دهد زمینه مطالعه همیشه مدرسه نیست. برای سنجش اثربخشی می‌توان دانش، رفتار یا پیامد عملکردی را بررسی کرد؛ صرف رضایت از دوره معادل اثربخشی نیست. معیار باید با هدف آموزش هماهنگ باشد.
موضوعات متنوع را با شواهد واقعی محدود کنید
در فایل‌های موجود، مطالعه کیفیت زندگی مردم عسلویه نیز با تصریح رشته تحقیقات آموزشی قرار گرفته است. این نمونه نشان می‌دهد نباید فقط از نام رشته نتیجه گرفت همه فایل‌ها درباره کلاس درس یا سنجش آموزشی‌اند. در انتخاب نمونه، رشته اعلام‌شده، سؤال، جامعه و روش را هم‌زمان بخوانید و موضوع نامرتبط را فقط به‌خاطر یک برچسب به پژوهش آموزشی تبدیل نکنید.
مرز با مدیریت آموزشی و برنامه‌ریزی درسی
اگر مسئله درباره اداره سازمان آموزشی، کارکنان یا آموزش ضمن خدمت از منظر مدیریت است، مدیریت آموزشی را مقایسه کنید. اگر ساختار اهداف و محتوا هسته سؤال است، برنامه‌ریزی درسی دقیق‌تر است. تحقیقات آموزشی بیشتر بر طراحی پژوهش و سنجش رابطه/اثر در مسئله مورد مطالعه تکیه دارد.
انتخاب موضوع و پروپوزال تحقیقات آموزشی
اول سؤال را به یکی از شکل‌های رابطه، مقایسه، اثربخشی یا ارزشیابی تبدیل کنید؛ بعد جامعه و داده قابل دسترس را مشخص کنید. نمونه پایان‌نامه برای شناخت طرح و نحوه گزارش نتایج مفید است، اما ابزار و تحلیل باید با سؤال جدید هماهنگ شوند. برای پیدا کردن نمونه دقیق‌تر، «تحقیقات آموزشی» را با نوع سؤال مانند اثربخشی، رابطه، مقایسه یا ارزشیابی و نیز جامعه مورد مطالعه ترکیب کنید. نمای کلی خانواده در علوم تربیتی است.