پایان نامه انتخاب مدل برنامه جامع فناوری اطلاعات و بکارگیری آن در بخشی از اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات کتابخانه ملی ایران

  • Code: # 29295

  • تعداد صفحات: 138
  • فرمت فایل: Word
  • سال: مشخص نشده
  • مقطع: مشخص نشده
  • دسته بندی: مدیریت
قیمت جدید: ۳۵,۰۰۰ تومان
۶۵,۰۰۰ تومان
دانلود
  • خلاصه
  • فهرست
  • خلاصه پایان نامه انتخاب مدل برنامه جامع فناوری اطلاعات و بکارگیری آن در بخشی از اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات کتابخانه ملی ایران

    پایان‌نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد

    در رشته ­ی مدیریت اجرایی

    دی ماه  1390

    چکیده

    رشد روزافزون فناوری اطلاعات از یک سو، پیچیدگی سازمان های امروزی از سوی دیگر این سازمان ها را ملزم به  اجرای برنامه ای منسجم و هماهنگ با ماموریت سازمان می کند تا از صرف هزینه های مجدد و موازی و تاخیر در اجرای پروژه های توسعه فناوری اطلاعات جلوگیری به عمل آید.

    هدف از تهیه «طرح جامع فناوی اطلاعات»، ارائه مدل و چارچوب استراتژی جهت مدیریت موثر فناوری اطلاعات در یک سازمان است به گونه ای که از یک سو ماموریت و اهداف سازمان محقق گردد و از سویی دیگر زیر ساختی برای امکان گردش و مبادله مناسب و موثر داده ها، اطلاعات و اشتراک منابع ایجاد کرده، زمینه را برای هم سویی با تحولات سازمانی فراهم سازد.

    تهیه و تدوین برنامه جامع فناوری اطلاعات کتابخانه ملی ایران به لحاظ جایگاه این سازمان در سطح ملی و بین المللی حائز اهمیت است و بی شک بر روی سایر برنامه های راهبردی نیز تاثیر گذار است. این برنامه زمینه ایجاد انسجام و یکپارچگی و نیز هماهنگی با سایر نهادهای مؤثر در سطح ملی و بین المللی را فراهم ساخته و به نوعی انسجام  در درون و برون سازمان را به دنبال دارد و در یک فضای مبتنی بر مطالعات علمی و فلسفی، سازمان را به سوی چشم انداز و مأموریت آن سوق خواهد داد.

    در این پژوهش ابتدا اطلاعات لازم به روش مطالعه کتابخانه ای در مبانی نظری پژوهش گردآوری، سپس انواع رویکردهای برنامه جامع فناوری فهرست شده است. برای تجزیه و تحلیل نهایی یافته ها با تحلیل مقدماتی، نقاط قوت و ضعف هر یک تهیه و با روش مصاحبه با نظر کارشناسان و خبرگان تجزیه و تحلیل نهایی یافته ها انجام شده است. بررسی نتایج بدست آمده نشان داده معماری سرویس گرا به عنوان رویکرد برتر انتخاب شده است. سپس بر اساس مقالات، کتب و مطالب منتشره در اینترنت انواع مدل های معماری سرویس گرا مطالعه و بررسی شد، سه مدل مرجع SOA ، مدل پیشنهادی شرکت IBM و مدل پیشنهادی شرکت Oracle به عنوان مدل های مطرح انتخاب گردید. آنگاه متنی مشتمل بر مدل ها و ویژگی های آنها تهیه شد، سپس با تشکیل کارگاه آموزشی برای خبرگان و کارشناسان جهت تشریح کامل مدل ها و مزایای هر کدام، چهار شاخص جامعیت، وجود مستندات فنی و کیفی، قابلیت اطمینان و پویایی و انعطاف پذیری در این مدل ها مورد ارزیابی قرار گرفت. بعد از گردآوری و بررسی نتایج از داخل و بیرون سازمان، بر اساس فرایند تحلیل سلسله مراتبی AHP و به کمک نرم افزار Expert Choice مقایسه زوجی این شاخص ها انجام شد و در نهایت مدل پیشنهادی شرکت IBM به عنوان مدل برتر معماری سرویس گرا ارائه گردید. نتایج نهایی نشان داد بهترین روش جهت پیاده سازی این مدل در کتابخانه ها مدرن کردن سیستم های موروثی می باشد؛ که بدون ایجاد وقفه در کارها، به تدریج کارکردهای سیستم موروثی را در قالب سرویس های استاندارد استخراج کرده و سرانجام سیستم مدرنی جایگزین سیستم قدیمی می گردد. در این پژوهش به بعد خدماتی و دانش محوری سازمان در معماری توجه ویژه شده است.

     

    واژگان کلیدی : برنامه ریزی جامع فناوری اطلاعات، معماری فناوری، چارچوب های معماری، معماری سرویس گرا، کتابخانه.

    فصل 1: کلیات تحقیق

    ۱-۱- مقدمه

    پیدایش و پیشرفت چشمگیر فناوری اطلاعات، باعث بروز تغییرات عمده ای در ساختار، عملکرد و نحوه مدیریت در سطح سازمانی(یا ملی) شده است بطوریکه امروزه فناوری اطلاعات نه یک مزیت رقابتی بلکه به یک ضرورت اجتناب ناپذیر تبدیل شده است.

    سازمان ها برای ورود موفق به عصر اطلاعات و استفاده بهینه از امکانات آن در ارتباط با مأموریت ها و اهداف خود نیازمند برنامه ریزی فناوری اطلاعات می باشند. بدون شک تلاش های پراکنده و فاقد انسجام در حوزه فناوری اطلاعات نمی تواند از کارایی لازم برخوردار باشد، و فقط باعث صرف هزینه های اضافی، موازی کاری و در نهایت تاخیر در اجرای پروژه های بزرگ سازمانی می باشد.

    برنامه ریزی فناوری اطلاعات باید به گونه ای شکل گیرد تا بتواند توسعه همه نیازهای فناوری اطلاعات را در بر بگیرد، بعبارتی طیف کاملی از لایه های مدیریتی تا لایه های اجرایی و عملیاتی سازمان را پوشش دهد. برای توسعه مناسب فناوری اطلاعات در سطح سازمانی لازم است تا راهبردهای فناوری اطلاعات استخراج و تدوین شود تا با توجه به آن ها جهت گیری های کلی سازمان در رابطه با استفاده از فناوری اطلاعات تعیین و تنظیم گردد. همانگونه که در شکل ۱-۱ مشاهده شده است، راهبردهای توسعه فناوری اطلاعات در یک سازمان ذیل راهبردهای سازمانی قرار گرفته و هماهنگ با آن هاست.

    برنامه ریزی استراتژیک سازمان منجر به استخراج راهبردها یا جهت گیری های کلی سازمان می گردد و مطابق شکل ۲-۱ برنامه ریزی راهبردی فناوری در ذیل برنامه ریزی  راهبرد سازمانی قرار دارد.

    برنامه جامع فناوری اطلاعات،  نقشه جامع و کاملی است که فرآیندها، مسیر و نحوه گسترش فناوری اطلاعات را در سازمان مشخص می کند، بعبارت دیگر این برنامه با دیدی راهبردی به شناخت درست نیازمندی های سازمان و بررسی راه حل های مختلف پرداخته و بهترین روش را برای توسعه نظام مند فناوری اطلاعات در سازمان که منطبق با راهبردهای کلان سازمان می باشد ارائه می کند.

    معماری مبین ساختاری واحد و منسجم از کلیه اجزای موجود و همچنین چگونگی ارتباطات و تعامل آن ها با یکدیگر است. پس معماری فناوری اطلاعات باید بیانگر کلیه عناصر مهم و دخیل برای توسعه فناوری اطلاعات در سازمان و ارتباط آن ها با یکدیگر باشد]1و۹[.

     

    ۱-۲- عنوان تحقیق

    موضوع این پایان نامه، انتخاب مدل برنامه جامع فناوری اطلاعات و بکارگیری آن در بخشی از  اداره کل فناوری اطلاعات  و ارتباطات کتابخانه ملی ایران می باشد.

     

    ۱-3- ضرورت مسئله و بیان موضوع اصلی تحقیق

    با وجود توسعه و رشد روز افزون فناوری های جدید، امروزه اهمیت و ضرورت استفاده از فناوری اطلاعات در سازمان ها امری اجتناب ناپذیر است، فناوری اطلاعات قادر است تا فرصتها و امکاناتی را ایجاد کند که ضمن پشتیبانی از اهداف و ماموریت سازمان ها آنان را  در انجام وظایف و بهبود خدمات خود یاری نماید.

    بدیهی است یکی از عوامل کلیدی موفقیت در به کارگیری فناوری اطلاعات، داشتن یک جهت گیری، نگرش، طرح و برنامه مشخص در این زمینه  می باشد. طرح جامع فناوری اطلاعات قادر است با ارائه مدل و چارچوبی راهبردی جهت مدیریت موثر اطلاعات، از یک سو ماموریت و اهداف سازمان را پشتیبانی نماید و از سویی دیگر زیرساختی را فراهم کند تا امکان گردش، مبادله مناسب و موثر داده ها، تامین اشتراک منابع(داده ها، کاربردها و تجهیزات) و زمینه ای را برای همسویی با تحولات محیط و بهبود خدمات ایجاد نماید.

    سازمان‌اسناد و کتابخانه‌ملی‌جمهوری‌اسلامی‌ایران‌مؤسسه‌ای‌آموزشی‌، پژوهشی‌، علمی‌و خدماتی ‌است‌. و در این راستا رسالت کتابخانه ملی به شرح ذیل می باشد:

    گردآوری، حفاظت، سازماندهی و اشاعه اطلاعات مربوط به آثار مکتوب (چاپی و خطی) و غیر مکتوب در ایران و یا متعلق به ایرانیان خارج از کشور.

    گردآوری، حفاظت، سازماندهی و اشاعه اطلاعات مربوط به آثار مکتوب (چاپی و خطی) و غیر مکتوب در زمینه ایران‌شناسی و اسلام‌شناسی، خصوصاً انقلاب اسلامی به رهبری امام خمینی.

    گردآوری، حفاظت، سازماندهی و اشاعه اطلاعات مربوط به آثار مکتوب (چاپی و خطی) و غیر مکتوب معتبرعلمی، فرهنگی و فنی از کشورهای دیگر.

    پژوهش و برنامه ریزی علمی کتابداری و اطلاع رسانی.

    شرکت در تحقیقات و فعالیت های بین المللی ذیربط.

    اتخاذ تدابیر و اخذ تصمیمات لازم برای صحت، سهولت و سرعت امر تحقیق و مطالعه در همه زمینه ها به منظور اعتلای فرهنگ ملی و انجام تحقیقات مربوطه.

    انجام مشاوره، نظارت، هدایت و ارائه خدمات فنی و برنامه ریزی و سازماندهی کتابخانه های کشور.

    ارائه روشهای مطلوب به منظور هماهنگ کردن خدمات و فعالیت های کتابخانه های ملی، عمومی و تخصصی جهت تسهیل مبادله اطلاعات.

    کتابخانه ملی، در راستای رسالت خود از زمان تاسیس تا کنون به بهترین شکل ممکنه انجام وظیفه کرده است، اما اکنون با سرعت تغییر بسیار زیاد فناوری، پدیده جهانی شدن، ظهور اینترنت،  فناوری های نو و محیط های پژوهشی دیجیتال  باعث شده است که داشتن برنامه جامع فناوری اطلاعات احساس گردد، تا بتواند به بهترین شکل و کوتاهترین زمان به انجام رسالت خود بپردازد.

     

    ۱-4- هدف تحقیق

    هدف از این تحقیق، انتخاب مدل برنامه جامع فناوری اطلاعات و بکارگیری آن در اداره کل فناوری اطلاعات  و ارتباطات کتابخانه ملی ایران می باشد. با توجه به رشد سریع و روزافزون فناوری اطلاعات در دنیایی کنونی و نیاز سازمان برای پاسخگویی به این تغییرات و بکارگیری و استفاده از فناوری به روز، لازم بود تا طرح جامعی تهیه گردد، پس این پژوهش یک هدف کاربردی دارد.

     

    ۱-5- سوالات تحقیق

    سوالات مطرح شده در راستای انتخاب مدل برنامه جامع فناوری اطلاعات مناسب با محیط و نیازهای کتابخانه ملی به شرح زیر می باشد:

    سوالات اصلی

    معیارهای اصلی در انتخاب الگوی برنامه جامع فناوری اطلاعات چیست؟

    مراحل انجام معماری اطلاعات و الگوی منتخب چگونه است؟

    مدل مناسب برای برنامه جامع فناوری اطلاعات یک سازمان چیست؟

    برنامه جامع فناوری اطلاعاتی که مناسب برای اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات کتابخانه ملی باشد دارای چه ویژگیهایی است؟

    سوالات جزئی

     خصوصیات کلیدی کتابخانه ملی چیست؟

     وضعیت فعلی سازمان از نقطه نظر فناوری اطلاعات چگونه است؟

     وضعیت مطلوب سازمان از نقطه نظر فناوری اطلاعات متناسب با یک افق برنامه ریزی مشخص کجاست؟

     برنامه‏ها و استراتژیهای مورد نیاز برای حرکت از وضع موجود به سوی وضع مطلوب چه می باشد؟

     

    ۱-6- مفروضات تحقیق

    با توجه به اینکه موضوع تحقیق، انتخاب طرح جامع فناوری اطلاعات برای اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات کتابخانه ملی می باشد، مفروضات این تحقیق به شرح ذیل می باشد:

    عدم وجود برنامه جامع فناوری اطلاعات در کتابخانه ملی ایران.

    موافقت و حمایت مدیریت ارشد سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران از  طرح جامع فناوری اطلاعات.

    تامین و حمایت مالی برای پیاده سازی طرح توسط مدیریت ارشد سازمان.

    در دسترس بودن اطلاعات کافی برای انتخاب مدل برنامه جامع فناوری اطلاعات ویژه کتابخانه ملی ایران.

    بسترسازی فرهنگی پیاده کردن طرح.

     

    ۱-7- روش تحقیق

    در تحقیق حاضر جهت انتخاب برنامه جامع از بین مدل های موجود طراحی ITMP، در ابتدا بر اساس مطالعات کتابخانه ای، با استفاده از منابع موجود در کتب، مقالات معتبر، پایان نامه ها، اینترنت، مصاحبه با متخصصین و کارشناسان و خبرگان اطلاعاتی گردآوری شده، بعد از تهیه لیستی از رویکردهای برنامه جامع فناوری اطلاعات و مقایسه آنها به کمک ابزار مصاحبه با خبرگان، معماری سرویس گرا به عنوان رویکرد برترانتخاب می گردد.  سپس  به تشریح کامل معماری سرویس گرا پرداخته آنگاه مدل های مختلف ارائه شده در آن را مرور کرده  سه مدل مطرح توسط انجمن OASIS ، IBM و شرکت Oracle مورد ارزیابی قرار گرفته و به کمک تشکیل کارگاه آموزشی مدل پیشنهادی  شرکت IBM برای اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات کتابخانه ملی انتخاب می شود. در ضمن تجزیه و تحلیل داده های دریافتی با یکی از روشهای MADM به کمک نرم افزار Excel 2007  و Expert choice 2000  انجام خواهد شد.  در واقع مسیر تحقیق به شرح ذیل می باشد:

    بررسی ادبیات موضوع برنامه جامع فناوری اطلاعات و رویکردهای آن

    بررسی کامل سازمان و شرایط آن به همراه فرآیندهای کاری و برنامه های موجود فناوری اطلاعات

    استخراج توانایی ها و قابلیت های رویکردهای مختلف در معماری فناوری اطلاعات

    تهیه فهرست رویکردها به همراه نقاط قوت و ضعف هرکدام

    روایی راهنمای مصاحبه به کمک نظر کارشناسان و خبرگان امر به خصوص استاد راهنما

    انتخاب رویکرد برتر جهت تدوین برنامه جامع مناسب و سازگار با کتابخانه ملی به کمک ابزار مصاحبه با خبرگان و صاحب نظران

    تهیه فهرستی از مطرح ترین مدل های معماری سرویس گرا به همراه مشخصات آنها

    روایی راهنمای کارگاه آموزشی به کمک نظر کارشناسان و خبرگان امر به خصوص استاد راهنما

    انتخاب مدل برتر به کمک تشکیل کارگاه آموزشی

    اعتبارسنجی مدل به کمک یکی از روش های MADM  و تجزیه و تحلیل داده های خروجی به کمک نرم افزار Expert choice 2000  

    بکارگیری مدل منتخب در اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات

    جمع بندی و نتیجه گیری

    با توجه به مطالب بالا، ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش مطالعات کتابخانه ای، مشاهده، مصاحبه و کارگاه آموزشی می باشد.

  • فهرست پایان نامه انتخاب مدل برنامه جامع فناوری اطلاعات و بکارگیری آن در بخشی از اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات کتابخانه ملی ایران

    چکیده.......................................................................................................................................................................... و

     

    فصل اول – کلیات تحقیق

    1-1. مقدمه........................................................................................................................................................ 2

    1-2. عنوان تحقیق........................................................................................................................................... 3

    1-3. ضرورت مسئله و بیان موضوع اصلی تحقیق.................................................................................. 3

    1-4. هدف تحقیق............................................................................................................................................ 4

    1-5. سؤالات تحقیق........................................................................................................................................ 4

    1-6. مفروضات تحقیق.................................................................................................................................... 5

    1-7. روش تحقیق............................................................................................................................................ 5

    1-8. قلمرو تحقیق............................................................................................................................................ 6

    1-9- جامعه آماری.......................................................................................................................................... 7

    1-10. تعریف کلیدواژه‌های تحقیق.............................................................................................................. 7

     

    فصل دوم – ادبیات موضوع

    2-1. مقدمه........................................................................................................................................................ 12

    2-1-1- فناوری اطلاعات........................................................................................................................... 12

    2-1-2- سازمان و فناوری اطلاعات......................................................................................................... 13

    2-1-3- رویکرد سیستمی به فناوری اطلاعات در سازمان‌ها............................................................ 14

    2-1-4- ضرورت پذیرش فناوری اطلاعات در سازمان‌ها.................................................................... 15

    2-2. برنامه‌های راهبردی

    2-2-1- سند راهبردی................................................................................................................................ 16

    2-2-2- استراتژی فناوری اطلاعات........................................................................................................ 17

    2-2-3- روش‌ها و متدولوژی‌های برنامه‌ریزی راهبردی...................................................................... 17

    2-2-3-1- رویکردهای برنامه‌ریزی راهبردی..................................................................................... 18

    2-2-3-2- متدولوژی‌های برنامه‌ریزی راهبردی............................................................................... 19

    2-3. برنامه جامع فناوری اطلاعات.............................................................................................................. 21

    2-3-1- طرح جامع فناوری اطلاعات..................................................................................................... 21

    2-3-2- طراحی معماری فناوری اطلاعات............................................................................................ 23

    2-3-2-1- برنامه‌ریزی استراتژیک فناوری اطلاعات....................................................................... 23

    2-3-2-2- چارچوب‌های همترازی کسب و کار............................................................................... 24

    2-3-2-3- چارچوب‌های معماری فناوری اطلاعات........................................................................ 25

    الف - معماری سازمانی، انواع چارچوب‌ها و روش های معماری سازمانی.............................. 25

    ب - معماری سرویس‌گرا..................................................................................................................... 33

    ج - فواید معماری سرویس‌‌گرا........................................................................................................... 34

    د - پروتکل‌ها و استانداردها، هم‌نواسازی و همخوانی در معماری سرویس‌گرا....................... 35

    و - مدل‌های معماری سرویس‌گرا...................................................................................................... ۴۰

    ه - متدولوژی‌های معماری سرویس‌گرا............................................................................................ ۴۷

    ی - معماری سازمانی سرویس‌‌گرا..................................................................................................... 48

    2-4. برنامه ریزی راهبردی فناوری اطلاعات در کتابخانه ها................................................................. ۵۰

    2-۴-۱- نقش فناوری اطلاعات در کتابخانه‌ها...................................................................................... 50

    2-۴-۲- نقش فناوری اطلاعات در وضعیت شغلی کتابداران........................................................... ۵۱

    2-۴-۳- برنامه جامع فناوری اطلاعات در کتابخانه ها........................................................................ 52

    2-۴-۴- مطالعه تطبیقی برنامه ریزی راهبردی فناوری اطلاعات درکتابخانه ها......................... 5۲

    2-5. پیشینه پژوهش در حوزه ITMP  .................................................................................................... 5۶

    2-6. نتیجه گیری............................................................................................................................................. 5۸

     

    فصل سوم- روش تحقیق و یافته های آن

    ۳-1- مقدمه....................................................................................................................................................... 6۱

    ۳-2- مراحل انجام تحقیق............................................................................................................................. ۶۱

    ۳-۳- روش تحقیق........................................................................................................................................... 6۳

    ۳-۳- ۱- نحوه انتخاب معماری سرویس گرا به عنوان رویکرد برتر طراحی معماری فناوری اطلاعات      6۴

    ۳-۳- ۲- نحوه انتخاب الگوی پیشنهادی  شرکت IBM  به عنوان مدل برتر معماری سرویس گرا        6۶

    ۳-۴- مدل­های تصمیم­گیری با شاخصه­های چندگانه............................................................................. 67

    ۳-۴-۱- روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی AHP............................................................................. 69

    ۳-۴-۲- توسعه­ درخت تصمیم ساختار سلسله­مراتبی....................................................................... 70

    ۳-۴-۳- محاسبه اوزان شاخص ها بر اساس مقایسات زوجی و قضاوت های تصمیم گیرنده.. 71

    ۳-۴-4- بررسی سازگاری در قضاوت­ها................................................................................................... 72

    ۳-۴-5- محاسبه وزن نسبی معیارها....................................................................................................... 73

    ۳-۴-6- محاسبه وزن نسبی گزینه ها (مدل ها) نسبت به هر یک از معیارها............................. 74

    ۳-۴-7- تلفیق ضرایب اهمیت معیارها................................................................................................... 74

    ۳-۵- روایی راهنمای مصاحبه و اعتبارسنجی رویکرد و مدل انتخابی............................................... 74

     

    فصل چهارم– یافته های تحقیق و بکارگیری مدل منتخب در بخشی از اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات کتابخانه ملی

    ۴-1- مقدمه ..................................................................................................................................................... 77

    4-2- تجزیه و تحلیل داده ها و یافته های تحقیق.................................................................................. 77

    4-2-1- انتخاب رویکرد معماری سرویس گرا...................................................................................... 78

    4-2-2- انتخاب مدل پیشنهادی شرکت IBM.................................................................................... 78

    4-2-۳- مراحل تجزیه و تحلیل داده ها به کمک روش تحلیل سلسله مراتبی AHP  ............ 79

    4-2-۴- محاسبه وزن نسبی معیارها....................................................................................................... 80

    4-2-۵- محاسبه وزن نسبی گزینه ها (مدل ها) نسبت به هر یک از معیارها............................. 82

    4-2-۶- تلفیق ضرایب اهمیت معیارها................................................................................................... 86

    4-۳- جامعه آماری پیاده سازی پژوهش.................................................................................................... 86

    4-۳-1- معرفی  سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران..................................................................... 87

    4-۳-۲- معرفی اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات.................................................................. 88

    4-۳-2-۱- وظایف اداره خدمات رایانه........................................................................................ 89

    4-۳-2-2- وظایف اداره ارتباطات و امنیت شبکه................................................................... 90

    4-۳-2-3- وظایف گروه  معماری و طراحی.............................................................................. 90

    4-۳-2-4- وظایف گروه نگهداری سیستم ها........................................................................... 91

    4-۳-۳- فرایندهای اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات ........................................................... 91

    ۴-4- مدل پیشنهادی طراحی سرویس ها برای سازمان های خدماتی............................................. 93

    4-5- مراحل طراحی و تهیه سرویس ها................................................................................................... 95

    4-۶- فرایندهای اداره خدمات رایانه........................................................................................................... 95

    4-۷- تجزیه و تحلیل اطلاعات پیاده سازی مدل.................................................................................... 98

     

    فصل پنجم – نتیجه گیری و پیشنهادات(جمع بندی و پیشنهادات)

    5-1- جمع بندی و یافته‌های تحقیق ........................................................................................................ 100

    5-۲- نتیجه گیری........................................................................................................................................... 101

    5-۳-  ‌پیشنهادات تحقیقات آتی.................................................................................................................. 101

     

    فهرست منابع و مأخذ............................................................................................. 103

    پیوست ها

    پیوست الف. راهنمای مصاحبه با خبرگان و کارشناسان........................................................................ 109

    پیوست ب. راهنمای کارگاه آموزشی به خبرگان و کارشناسان............................................................ 112

    پیوست ج. وضعیت معماری سازمانی در ایران و جهان.......................................................................... 121

     

  • ثبت سفارش
    عنوان محصول
    قیمت