خلاصه پایان نامه تدوین راهبرد های فرهنگی هیئت¬های دینی و مذهبی
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد رشته مدیریت اجرایی(M.A)
گرایش: استراتژیک
چکیده:
امروزه توجه به نقش و اهمیت برنامهریزی استراتژیک در دستیابی به اهداف سازمانها بسیار افزایش یافته و حتی برخی اندیشمندان علم مدیریت از آن به عنوان منبع کسب مزیت رقابتی یاد میکنند. هدف از پژوهش حاضر تدوین راهبردهای فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام است، روش پژوهش پیمایشی از نوع توصیفی تحلیلی است بدین صورت که ابتدا با استفاده از مصاحبه و پرسشنامه باز، عوامل داخلی(نقاط قوت و ضعف)، و عوامل خارجی( فرصتها و تهدیدهای)، سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام شناسایی و در ادامه با استفاده از پرسشنامه بسته این عوامل به نظرسنجی گذاشته شده است، جهت تجزیه و تحلیل یافتههای تحقیق آزمونهای آماری tتک نمونهای، تحلیل عاملی تأییدی و روش تجزیه و تحلیل SWOT بکار رفته است که در نهایت 17 استراتژی شامل: شش استراتژیSO، سه استراتژیST، پنج استراتژی WO و سه استراتژیWT برای سازمان تدوین و پیشنهاد گردید
واژههای کلیدی: برنامهریزی راهبردی، هیئتهای دینی و مذهبی، سازمان تبلیغات اسلامی، استان ایلام،SWOT.
1-1. مقدمه
پیشرفتهای پرشتاب در محیط‌های سازمانی از مهمترین ویژگیهای عصر معاصر میباشد، لذا مدیران با این چالش روبرو هستند که چگونه با آنها مواجه شوند تا بیشترین سود و منفعت را ببرند، زیرا سازمان‌هایی که سبک ثابت مدیریتی را انتخاب کرده و تلاش نمی‌کنند تا متناسب با تغییرات محیط پیش روند، موفق نخواهند بود (فروزنده دهکردی،1394). هیئتهای دینی و مذهبی که وظیفه حمایت و تبلیغ فرهنگ اسلامی را در بین مردم دارند، نیز از این قاعده مستثنی نبوده و پیچیده بودن و وقوع تغییرات سریع محیطی کارشناسان این بخش را ناگزیر به پیش‌بینی روند تغییرات و تمرکز بیشتر بر آینده کرده است. به همین منظور یکی از عوامل کلیدی که در سازمانهای هوشمند قرن بیست و یکم بوجود آمده و آنها را از هم متمایز میسازد، داشتن برنامه بلند مدت استراتژیک است (دیوید،1394).
برنامهریزی استراتژیک عبارت است از الگو یا طرحی که هدفها، سیاستها و زنجیرههای عملیاتی یک سازمان را در قالب یک کل به هم پیوسته با یکدیگر ترکیب میکند (فرد،1393)، در سطوح بالای سازمان شکل میگیرد و نیاز به تخصیص میزان وسیعی از منابع دارد، تمرکز آن بر مقابله سازمان با محیط خارجی و دارای نگرش چند بعدی است (دیوید،1394).
برنامهریزی استراتژیک بخش مهمی از مدیریت استراتژیک است و چارچوبی برای مدیریت استراتژیک محسوب میشود (فرد،1393)، در مکتب موقعیتیابی راهبردی، سازمانها به پایش محیط بیرونی و محیط درونی خود در قیاس با رقبا با رویکرد تحلیلی میپردازند که این پایش پیش نیاز تدوین راهبردهای سازمان است. برنامهریزی راهبردی رسیدن از وضعیت موجود (مأموریت سازمان)، به وضعیت مطلوب را که به چشم انداز سازمان اشاره دارد، تشریح میکند(فروزنده دهکردی،1394). در برنامهریزی استراتژیک، سازمان تبلیغات اسلامی یک سیستم پویا است که تأثیراتی از بیرون متحمل میشود و به سهم خود تأثیراتی بر بیرون میگذارد. بنابراین لازم است برنامهریزی استراتژیک امری مداوم باشد تا بتواند در برابر این تأثیرات، مسیرهای روشن و موفقی را برای خود ترسیم کند. از سوی دیگر، سازمان تبلیغات اسلامی سازمانی پیچیده است و ویژهگیهایی دارد که بر فرهنگ جامعه تأثیر میگذارد. بدین ترتیب، تصمیمگیری در این سازمان صرفاً براساس شناخت و تشخیص مدیران ارشد صورت نمیگیرد(فرد،1393).
در سالهای اخیر، مطالعاتی درباره برنامهریزی راهبردی درباره فرهنگ و مذهب اسلام در کشور انجام گرفته که در آنها سعی بر ارتقاء امور و فعالیتهای جاری هیئتهای دینی و مذهبی، جذب افراد مستعد و با انگیزه، اصلاح و بازنگری در برنامه‌ها و روش‌های آموزشی میباشد، برنامهریزی راهبردی دورنمای روشنی برای رسیدن به جایگاه برتر هیئتهای دینی و مذهبی استان ایلام در امر تبلیغ و ترویج دین را نشان میدهد، اما امروزه شاهد تهاجم فرهنگی از سوی کشورهای غربی و آمریکایی میباشیم و این نیاز احساس میشود که از منظری متفاوت تر از آنچه که تا امروز به هیئتهای دینی و مذهبی استان ایلام نگریسته میشده، دیده شود، لذا در این پژوهش پس از بررسی محیط درونی و بیرونی این سازمان و تجزیه و تحلیل دادههای بدست آمده، استراتژهای فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی تدوین شده است.
1-2. بیان مسأله پژوهش
برنامهریزی راهبردی یک چهارچوب مفهومی را برای تصمیمگیری مهیا میکند که از دستاوردهای آن کسب راهبردهای جمعی مشترک است، یعنی اینکه توجهات را به سمت درک و همکاری فراسازمانی سوق میدهد که ابزاری مناسب برای مقابله با آشفتگی در محیط سازمان محسوب میشود، همچنین پاسخگویی سازمان به تهدیدهای برون سازمانی و رفع نقاط ضعف درون سازمانی نیز به نحو مطلوب محقق میشود و توانایی سازمان را برای استفاده از فرصتها و نقاط قوت افزایش میدهد (فروزنده دهکردی،1394).
تغییرات این چنین برای هیئتهای دینی و مذهبی که وظیفه حفظ، تبلیغ و توسعه فرهنگ و مذهب را دارند، وجود برنامهریزی را برای تطابق با این تغییرات به یک ضرورت حیاتی تبدیل کرده است، یکی از راههای رسیدن به این مزیت تدوین راهبردهای فرهنگی میباشد، چونکه عامل بقاء مذهب در محیط دائماً در حال تغییر امروزی تدوین راهبردهای جامع و واکنش به موقع میباشد.
بررسی‌های انجام شده در دنیا نشان میدهد مدیریت راهبردی و برنامهریزی راهبردی پرکاربردترین ابزار مدیریتی دنیا است (مت و ذکریا، 2015)[1]. تمامی سازمانها و نهادهای موفق دنیا بخش عمده‌ای از موفقیت خود را مرهون برنامهریزی راهبردی می‌دانند. از طرفی باتوجه به شرایط پر شتاب، متغییر و پیچیده سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی، این سؤال در ذهن ایجاد میشود، که آیا هیئتهای دینی و مذهبی استان ایلام در راستای اهداف و برنامههای کلان کشوری اقداماتی انجام دادهاند؟. با توجه به این سؤال محقق در طی این مطالعه درصدد است که با بررسی اسناد و مطالعه کافی این مشکل را بررسی و راه کارهای لازم را ارائه نمایید. بدین منظور موضوع پژوهش تدوین راهبردیهای فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام انجام می‌پذیرد.
1-3. اهمیت و ضرورت انجام تحقیق
فرهنگ یا تمدن کلیت درهم تافته است، شامل دانش، دین، هنر، قانون، اخلاقیات، آداب و رسوم و هرگونه توانایی و عادتی که آدمی همچون عضوی از جامعه به دست می‌آورد. فرهنگ اساساً بنایی است مبین تمامی باورها، دانش‌ها، ارزش‌ها و مقاصدی که شیوه زندگی هر ملت را مشخص میکند(ویسی حصار و توانگر، 1393).
تدوین برنامهریزی مطلوب و ارائه خط‌مشی‌های دینی و مذهبی یکی از اهداف و سیاست‌های کلی توسط سازمان تبلیغات اسلامی در حمایت و توسعه فعالیتهای فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی است. بر این اساس برخی از مهمترین ضرورتهای پژوهش به شرح زیر میباشند:
سازماندهی و تقویت رو به رشد سیاستها و برنامههای فرهنگی و مذهبی هیئتها؛
ایجاد نگرش مثبت در مدیران در جهت سمت‌دهی و برنامهریزی استراتژیک در برنامههای هیئتهای دینی و مذهبی؛
احصاء نقاط قوت و ضعف هیئتهای دینی و مذهبی و تبدیل فرصتها به نقاط قوت؛
توسعه و گسترش رویکرد توجه بیشتر به جوانان و نوجوانان جامعه در استان ایلام.
تدوین این برنامه راهبردی با مشخص ساختن اولویت‌های فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی، هدف‌گذاری برنامهریزی را در امر فرهنگی سازمان تبلیغات اسلامی تسهیل میسازد. و موجبات توانمندسازی هر چه بیشتر این سازمان را در سطح ملی و استانی فراهم میسازد.
1-4. بهروه وران پژوهش
انجام این پژوهش، با شناسایی و بررسی نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدات فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی استان ایلام متناسب با ویژگیهای بومی، ایرانی- اسلامی ارائه می‌گردد و در یک تحلیل جامع پیشنهاد‌ها و راهکارهای کاربردی و عملی برای بهبود تبلیغ و نشر فرهنگ اسلامی در استان ایلام ارائه می‌گردد.
جدول1-1: بهرهوران پژوهش
ردیف
نام سازمان
نوع استفاده
1
سازمانهای تبلیغات اسلامی در سراسر کشور
تدوین راهبردهای فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی در جهت دستیابی به اهداف این سازمان، قابلیت کاربرد دارد.
2
آحاد مردم جامعه
این پژوهش میتواند در افزایش آگاه سازی مردم در برابر هجوم فرهنگی مؤثر باشد.
3
نهادهای سیاستگذار فرهنگی سازمانی استان ایلام
با این پژوهش رویکردی جدید در عرصه فرهنگ در استان شکل میگیرد.
4
پژوهشگران و افراد دانشگاهی
مبنایی جدید برای تحلیل و پژوهش در عرصه فرهنگ ایرانی اسلامی فراهم میشود.
1-5. اهداف تحقیق
هدف اصلی: تدوین راهبردهای فرهنگی در هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام میباشد.
اهداف فرعی:
شناسایی نقاط قوت[2] فرهنگی در هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام.
شناسایی نقاط ضعف[3] فرهنگی در هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام.
شناسایی فرصتهای[4] فرهنگی در هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام.
شناسایی تهدیدهای[5] فرهنگی در هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام.
تدوین استراتژیهای قابل اجرا بر اساس تقابل قوت‌ها، ضعفها، تهدیدات و فرصتهای فرهنگی در هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام.
1-6. سؤالهای تحقیق
1. نقاط قوت s، ضعف w، فرصتها O و تهدیداتT فرهنگی در هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام کدامند؟
2. استراتژی so، مبتنی بر فرصتها و نقاط قوت هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام در زمینه فرهنگ کدامند؟
3. استراتژی wo، مبتنی بر فرصتها و نقاط ضعف فرهنگی، هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام کدامند؟
4. استراتژی ST، مبتنی بر نقاط قوت و تهدیدات فرهنگی، هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام کدامند؟
5. استراتژیWT، مبتنی برتهدیدات و نقاط ضعف فرهنگی، هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام کدامند؟
1- 7. روش تحقیق
روش تحقیق در این پژوهش پیمایشی از نوع توصیفی تحلیلی میباشد، بدین صورت که در ابتدا با توجه به شرایط اجتماعی و فرهنگی، اهداف فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی تدوین گردید.
سپس اهداف فرهنگی موجود را با توجه به اهداف، برنامه‌ها، و فعالیتهای سازمان تبلیغات اسلامی به نظرسنجی گذاشتیم، و متعاقب آن با توجه به شرایط محیطی، قوانین و مقررات فرهنگی، بودجه سازمان تبلیغات اسلامی، قوت‌ها و ضعفها ، فرصتها و تهدیدات خارجی، وضع مطلوب طراحی و در نهایت استراتژیهای مناسب تدوین و پیشنهاد گردید.
1-8. تعریف متغییرها
1-8-1. تعریف مفهومی متغییرها
مدیریت استراتژیک:
هنر و علم تدوین، اجرا وارزیابی تصمیمات بین وظیفه‌ای است که سازمان را در رسیدن به اهدافش توانمند میسازد (دیوید، 1394).
راهبرد یا استراتژی:
راهبرد به زبان ساده به مجموعه راههای رسیدن به هدف اطلاق میشود و در نوشتن برنامه برای نشان دادن آن از کلمه (از طریق) استفاده میشود.
تحلیلSWOT:
SWOT سرواژه قوت‌ها و ضعف‌های داخلی کسب و کار و فرصتها و تهدیدات محیط آن است. تجزیه و تحلیل SWOT شناخت نظام یافته این عوامل و استراتژیهای است که بهترین ترکیب میان آنها را منعکس میسازد. این تجزیه و تحلیل بر این منطق استوار است که استراتژی اثربخش، قوت‌ها و فرصتها را در حداکثر و در عین حال که ضعفها و تهدید است آن را به حداقل می‌رساند (مت و ذکریا، 2015)، این ماتریس یکی از ابزارهای مهمی است که مدیران بدان وسیله اطلاعات را مقایسه میکنند و می‌توانند با استفاده از آن چهار نوع استراتژی ارائه نمایند: استراتژی SO، استراتژی WO، استراتژی ST و استراتژیWT (دیوید، 1394:360).
فرصتها (O):
به مجموعه عوامل خارجی سازمان گفته میشود که سازمان تبلیغات اسلامی با استفاده از آنها میتواند به اهداف خود برسد.
تهدیدها (T):
به مجموعه عوامل مؤثر و مداخله‌گر خارج از سازمان اطلاق میشود که به عنوان مزاحم عمل نموده و مانع از اجرای برنامه‌ها و در نتیجه تحقق اهداف سازمان تبلیغات اسلامی میشود.
نقاط قوت (S):
به مجموعه توانمندی‌ها و منابع سازمانی اطلاق میشود که سازمان را در نیل به اهداف یاری می‌رساند (فرد،1393).
نقاط ضعف (W):
به مجموعه عوامل داخلی سازمان گفه میشود که مانع از تحقق اهداف سازمان تبلیغات اسلامی می‌شوند
1-8-2. تعریف عملیاتی متغیرها
راهبرد یا استراتژی:
وضع موجود، وضع مناسب، وضعیت مطلوب، سیاستها و تاکتیک‌ها.
نقاط قوت (S):
نیروی انسانی متخصص، امکانات، سرمایه.
نقاط ضعف (W):
کمبود منابع، معضلات مربوط به نیروی انسانی.
فرصتها (O):
قوانین دولتی، مسائل فرهنگی، مسائل سیاسی.
تهدیدها (T):
تهاجم فرهنگی، تغییر نگرش مردم، قوانین و مقررات دست و پاگیر(فروزنده دهکردی،1394).
[1] - Maat, and Zakaria
[2]- Strengths
[3]- Weaknesses
[4]- Opportunities
[5]- Threats
مقدمه
فهرست پایان نامه تدوین راهبرد های فرهنگی هیئت¬های دینی و مذهبی
فهرست:
فصل اول: کلیات تحقیق……………………………………………………….……….2
1-1. مقدمه………………………………………………………………….……….3
1-2. بیان مسأله پژوهش……………………………………………………...………….4
1-3. اهمیت و ضرورت انجام تحقیق ……………………………………………...……….5
1-4. بهروه وران پژوهش……………………………………………………..………….5
1-5. اهداف تحقیق………………………………………………………….………….6
1-6. سؤالهای تحقیق………………………………………………………….……….7
1- 7. روش تحقیق…………………………………………………………….……….7
1-8. تعریف متغیرها…………………………………………………………………….7
1-8-1. تعریف مفهومی متغیرها……………………………..…………………………….7
1-8-2. تعریف عملیاتی متغیرها……………………………………………………..…….9
فصل دوم: مبانی نظری و ادبیات تحقیق………………………………………….……….10
2-1. مقدمه ………………………………………………………………………….11
2-2. مفهوم استراتژی ………………………………………………………………….11
2-3. تعاریف استراتژی…………………………………………………………..…….13
2-4. اهمیت استراتژی …………………………………………………………...…….14
2-5. مدلهای مدیریت راهبردی …………………………………………………...…….14
2-5-1. مدل فیلیپس………………………………………………………..………….15
2-5-2. مدل برنامهریزی استراتژیک برایسون ……………………………………………….15
2-5-3. مدل پورتر …………………………………………………………...……….15
2-5-4. مدل BCG………………………………………………………….……….17
2-5-5. مدل SWOT………………………………………………..……………….17
2-6. روش شناسی تدوین راهبرد (چارچوبی جامع برای برنامهریزی راهبردی)…………...……….19
2-7. اجرای راهبرد ………………………………………………………………..….29
تعیین ماموریت
2-8. فرآیند برنامهریزی استراتژی……………………………………………….……….29
2-9. سلسله مراتب استراتژیهای سازمانی ……………..…………………………….…….32
2-10. انواع استراتژی ……………………………………………………...………….32
2-10-1. استراتژیهای بنگاه …………………………………………………...……….34
2-10-2. استراتژیهای کسب و کار………………………………………………...…….34
2-10-3. استراتژیهای وظیفه‌ای ………………………………………………..……….34
2-10-4. استراتژیهای عملیاتی …………..……………………………………….…….34
2-10-5. استراتژیهای ثبات…………………………………………………………….34
2-10-6. استراتژیهای توسعه ……………………………………………….………….35
2-10-7. استراتژیهای کاهش…………………………………………………..……….35
2-10-8. استراتژیهای ترکیب……………………………………..…………………….35
2-11. زمان طراحی استراتژی …………………………………………………..……….35
2-12. مأموریت (رسالت)، سازمان ……………………………………………………….35
2-13. دورنما یا چشم‌انداز …………………………………………………….……….36
2-14. ارزش‌ها و اصول حاکم بر سازمان ………………………………………………….37
2-15. اهداف سازمان ………………………………………………………………….37
2-16. بررسی عوامل محیط سازمان ………………………………………………...…….39
2-16-1. عوامل خارجی ……………………………………………………………….39
2-16-2. عوامل داخلی …………………………….………………………………….41
2-17. فرهنگ و معنای اصطلاحی آن………………………………………………..…….42
2-18. ویژگیهای فرهنگ…………………………………………………...………….44
2-19. اهمیت و نقش فرهنگ در زندگی انسان و جامعه……………………………………….47
2-20. مدیریت فرهنگی…………………………..…………………………………….48
2-21. برنامهریزی راهبردی فرهنگ……………………………………………………….49
2-22. راهبردهای کلان در مدیریت فرهنگی…………………………………………….….49
2-23. هیئتهای دینی و مذهبی………………………………………………………….52
2-24. کارکرد اجتماعی هیأتهای مذهبی………………………………………….……….52
2-25. تاریخچه جلسات و هیئتهای مذهبی در ایران………………………………..……….55
2-26. بخش سوم: پیشینه پژوهش……………………………………………..………….56
2-26-1. پیشینه پژوهش در داخل کشور ………………………………………………….56
2-26-2. پیشینه پژوهش در سایر کشورها و سازمانها ……………………………...……….59
2-26. چارچوب پژوهش……………………………………………………………….62
فصل سوم: روش شناسی تحقیق…………………………………………………..…….64
3-1. مقدمه ………………………………………………………………………….65
3-2. روش تحقیق …………………………………………………………...……….65
3-3. روش‌های گردآوری داده‌ها …………………………………………………..…….65
3-3-1. روش کتابخانه‌ای …………………………………………………...………….65
3-3-2. روش پیمایشی……………………………………………………..………….65
3-4. جامعه و نمونه آماری ……………………………………………………….…….66
3-5. پرسشنامه……………………………………………………………………….66
3-5- 1. پایایی پرسشنامه ………………………………………………………..…….66
3-5-2. روایی ……………………………………………………………………….66
3-6. روش تجزیه وتحلیل داده‌ها و الگوی تحلیل …………………………………….…….67
3-6-1. تجزیه و تحلیل داده‌ها………………………………………………..………….67
3-7. آزمونهای مورد استفاده…………………………………………………...……….67
3-8 . نرم افزارهای مورد استفاده…………………………………………………...…….67
فصل چهارم: تجزیه وتحلیل یافتهها………………………………………………….….68
4-1. مقدمه ………………………………………………………………………….68
4-2. آمار توصیفی…………………………………………………………………….69
4-2-1. مطالعه توصیفی نمونه آماری با توجه به متغیر سن…………………………….……….69
4-2-2. مطالعه توصیفی نمونه آماری با توجه به متغیر جنسی…………………………….70
4-2-3. مطالعه توصیفی نمونه آماری با توجه به متغیرسابقه عضو………………………….70
4-3. جمع بندی دادههای حاصل از پرسشنامه بسته……………………………….……….70
4-3-1. تجزیه و تحلیل آزمون مقایسه میانگین هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام.……………………………………………………….…………….70
4-3-2. اولویتبندی نقاط با استفاده از آزمون مقایسه میانگین…………………….……….70
4-4. تجزیه و تحلیل SWOT……………………………………………...……….73
4-4-1. بیانیه مأموریت فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلام……………….75
4-4-2. چشم انداز فرهنگی هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی…………….…….75
4-4-3. ماتریس عوامل داخلی هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی………..…….76
4-4-4. ماتریس عوامل بیرونی هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلا………………….79
4-5. استراتژیهای هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی…………...………….82
4-6. ماتریس برنامهریزی استراتژیک کمی(QSPM)، هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلام...90
4-7. آمار استنباطی……………………………………………….93
4-7-1. فرصتهای هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی………………..……….93
4-7-2. آزمون نرمال بودن (کولموگروف اسمیرنوف)، برای متغیر فرص…………………….93
4-7-3. تجزیه و تحلیل معنی داری فرصتها…………………………………………….94
4-7-4. رتبهبندی فرصتهای هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلام……………....96
4-8 . تهدیدهای هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی……………….……….97
4-8-1. آزمون نرمال بودن (کولموگروف اسمیرنوف) برای متغیر تهدیده……………...…….97
4-8-2. تجزیه و تحلیل معنی داری تهدیدها…………………………………….…….97
4-8-3. رتبهبندی تهدیدهای هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلام………………….99
4-9. قوت‌های هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی………………..………….100
4-9-1. آزمون نرمال بودن (کولموگروف اسمیرنوف) برای متغیر قوت‌ها……………..…….100
4-9-2. تجزیه و تحلیل معنی داری قوت‌ها………………………………….………….100
4-9-3. رتبه بندی قوت‌های هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلام………….……….102
4-10.
ضعف‌های هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی……………..……….104
4-10-1. آزمون نرمال بودن (کولموگروف اسمیرنوف) برای نقاط ضعف………………….104
4-10-2. تجزیه و تحلیل معنی داری ضعفها………………………….…………….104
4-10-3. رتبه بندی ضعف‌های هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی……...…….106
فصل پنجم: بحث و نتیجهگیری………………………………………………….….108
5-1. خلاصه تحقیق …………………………………………………………….109
5-2. سؤالهای تحقیق………………………………………………………..…….111
5- 3. یافتههای تحقیق……………………………………………………….…….111
5- 3-1. تجزیه و تحلیل سوات هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام…….111
5- 3-2. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیلهای آماری هیئتهای دینی و مذهبی سازمان تبلیغات اسلامی استان ایلام……….116
5-4. محدودیتهای تحقیق………………………………………………………….118
5-5. پیشنهادهای تحقیقاتیبه سایرپژوهشگران………………………………………….119
منابع………………………………………………..…………….…………….119
پیوستها………………………………………………………………..……….120
منبع:
منابع:
آکر، د.، 1391، مدیریت استراتژیک بازار. ترجمه صفرزاده ح. تهران، انتشارات پویش. چاپ ششم. صص 111-116.
اعرابی، م.، 1385. اسناد برنامه ریزی استراتژیک. تهران. دفتر پژوهشهای فرهنگی.
برایسون، ج.، 1386. برنامه.ریزی استراتژیک برای سازمان.های دولتی و غیرانتفاعی با اصلاحات و اضافات. منوریان.ع.(مترجم). تهران: انتشارات.مؤسسه آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی.
تمپورال، پ.، 2012، امکانسنجی توسعه نام تجاری در افزایش جذابیت نقشههای اپراتور موبایل، سومین کنفراس بینالمللی حسابداری و مدیریت، مرکز همایشهای بانکوک. تایلند.
جعفر پیشه، خ.،1390، اسرار نام و نشان تجاری. اصفهان، انتشارات آموخته. چاپ اول. ص 82-89.
رابینز، ا.،1393، تئوری سازمان. مترجمین الوانی س. و دانایی فرد ح. تهران انتشارات صفار اشراقی. چاپ هشتم. ص، 112-117.
روشن، ا.، 1389، بهینه‌یابی ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاه‌های دولتی ایران، فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، شماره 58.
وظیفه دوست، م.، و حریری خ.، 1391، ﺑﺮرﺳﻲ ﺗأﺛﻴﺮ اﺳﺘﺮاﺗﮋی ﺗﻌﻤﻴﻢ ﺑﺮﻧﺪ ﺑﺮ ﺗﺼﻮﻳﺮ آن در ﺣﻮزه ﺗﻨﺪ ﻣﺤﺼﻮﻻت ﻣﺼﺮف و ﺧﺪﻣﺎت. مجله مدیریت بازاریابی، شماره 17.
فروزنده دهکردی، ل.،1393، مدیریت استراتژیک. تهران، انتشارات دانشگاه پیام نور، چاپ چهارم. ص 132-151.
فروزنده دهکردی، ل.،1394، مدیریت استراتژیک. تهران، انتشارات دانشگاه پیام نور، چاپ چهارم. ص 118-162.
فرد، ا.،1392، مدیریت استراتژیک. مترجمین اعرابی س. و پارسائیان ع. تهران، انتشارات سمت، چاپ نهم. ص،89 -96.
محمودی، ل.، و همکاران.، 1392، موضعیابی استراتژیک برند بانک صادرات از دیدگاه مشتریان حقوقی- واحدهای تولیدی خراسان جنوبی. مجله مدیریت بازاریابی. شماره 19.
هانگر، ویلن. مبانی مدیریت استراتژیک. مترجمین سید محمد اعرابی و علی پارسائیان . تهران (1386).
14. Arslan D.,2014, SWOT analysis for safer carriage of bulk liquied chemicals in tamkers Journal of Hazardous Materials, vol. 154, pp 901-913.
15. Amin. SH. J. Razmi, G. Zhang.,2011., Supplier selection and order allocation based on fuzzy SWOT analysis and fuzzy linear programming, Expert Systems with Applications, 38:334-342.
16. Garmon,J.(2001). Will community colleges. First centennial be their last? Community college week 13,4-5.
17. Maat, S, M.and Zakaria, E., 2015, The Learning Environment, Teachers Factor and Student Attitude towards Mathematics Amongst Engineering Technology Student, International Journal of Academic Research, vol.2, Iss.2, pp.16-20.